表现性评价是什么?怎么做?有何值得推荐的资源? 本文节选、整合了华东师范大学课程与教学研究所周文叶副教授的部分研究成果以及周教授与美国斯坦福评价、学习与公平中心
(2)表现性评价,评价者必须观察学生的实际发现作或记录学业成果 表现性评定需要记录学生实际发现作(如学生的口头陈述、表演或舞蹈等在问 题解决过程中的外
doc格式-5页-文件0.02M-表现性评价在小学低年级数学中的应用 -青岛开发区香江路第三小学薛琦【摘要】表现性评价不仅能评价学生行为表现的结果,更重要
我们需要清楚的是:并非以活动形式进行的就是表现性评价,也并非学生表现了就是表现性评价;表现性评价需要学生自己建构答案,需要某种建构性或创新性的行为
后,个人非常赞同“表现性评价”。这样的评价,主要针对学生在学习过程当中的表现,并不是针对后的考试成绩,其实和我们课程标准当中的形成性评价是一
(本文为玉砂教育研究会长期研究课题“表现性评价在课堂教学中的应用”阶段成果之一) 【本文摘要】刚刚出台的《关于深化教育体制机制改革的意见》中明