1、理解平行四边形的概念及其特征,知道平行四边形两组对边分别平行且相等;知道平行四边形容易变形的特性。 2、认识平行四边形的高和底,能正确测量和画
人教版数学四年级上册第五单元第四课时平行四边形的认识。 【教学目标】 1、认识平行四边形,掌握平行四边形的特征。 2、知道正方形和长方形都是特殊的
《平行四边形的认识》教学反思 曾娟《平行四边形的认识》一课学生已经学习过有关四边形的知识,已初步掌握了长方形和正方形的特征,对平行四边形也有
平行四边形的认识 【教学目标】 1.知道什么样的图形是平行四边形,能从各种平面图或实物中辨认平行四边形。 2.能用自己的话说出平行四边形的特征、在方
一、教学目标 (一)知识与技能 结合生活实际认识平行四边形,掌握平行四边形的特征,认识平行四边形的底和高。培养学生抽象、概括的能力,渗透对应的数学
人教版小学数学四年级上册《平行四边形的认识》厦门海沧延奎小学 《平行四边形的认识》教学设计 思考和提出的问题 1.已有的知识基础是什么?如何对已有
主讲老师 张洁 教材 小学数学 人教版|四年级null|平行四边形和梯形 教学过程 《平行四边形的认识》 一、创设情境,提出问题 1、说一说:生活中在哪些地
