古人说,“俯而学,仰而思”,说的是要学思并重、躬行求至。基层领导干部在“两学一做”学习教育中,同样需要学思并重、躬行求至。 要在“俯而学
1.问答题简述孔子学思并重的思想。参考答案孔子的认识论存在着“生而知之”和“学而知之”的矛盾,但他更重视“学而知之”,并接触到学与思的辩证关系,
第25 课 学思并重 教学案年 课题 主备教师 级 六年级 学科 传统文化 总课时数 课型 新授 1 《论语》一则 《荀子》一则 教材简析 教学目标 知识与 技能
《礼记·中庸》把孔子学思并重的思想发展为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”五个学习步骤,其中肯定了学思并重,又强调思维的重要地位,“审
文人朱德,重视学习,善于思考,治学有方。 目标明确 朱德一生,为革命之忧而忧,为革命之乐而乐,永葆初心,砥砺前行。其治学之本在于救国救民。初长之时,他熟读
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 温故知新、学思并重 作者:何薇 来源:《世纪之星· 交流版》2018 年第 07 期 [摘要]思想品德课不单单是一门社会学
兰州大学校长严纯华6日和该校2019级4981名研究生交流学习方法,寄望他们学思并重、问心寻路。 图为开学典礼现场。 高诗尧 摄 当日,兰州大学举行2019级研究生开学
